《哈尔滨师范大学社会科学学报》
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北京师范大学高级管理者发展中心打造学校特色
北京师范大学继续教育与教师培训学院下设的北京师范大学高级管理
教师应具备“人机共教”的智能 ——访北京师
近年来,人工智能迅猛发展,成为人们关注的焦点。人工智能正在变
没有一把钥匙可以打开所有孩子 ——访北京师
张同道,北京师范大学艺术与传媒学院教授,北师大纪录片中心主任
人生在三尺讲台上发光 ——国家级教学成果一
吕传汉退而不休,继续奋战在教育研究一线,仍在自己的学科梯田里
湖南省高等学校学报研究会第三次代表大会在长
‘学‘’自然科湘潭“夭学学报习年一召夕”宕‘印几且‘皿既毛卫
河南师范大学开辟产教融合提升专利质量新路径
2017年,河南师范大学常俊标率领的团队经长期研究,合成得到了抗病
《汉语主题词表》
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波普尔的情境逻辑:经济学的一种解释进路 —
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历史与社会课程国家认同的内涵要素与培育路径
国家认同是爱国主义教育的核心,也是历史与社会课程应然的价值意蕴
转型时期的高校社会科学课堂教学:挑战、问题
高校社会科学课堂是传播马克思主义理论、弘扬社会主义核心价值观
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